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2024年一年级班主任工作计划范文 篇一
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑站.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任计划如下:
一、常规培育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能购及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在平常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习>和>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强培育.
2、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.另外,还要充分发挥教室内的黑板报培育作用,进一步规范学生的行为习惯.
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
最初利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有努厉目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是＂说到做到,坐言起行.＂
2、课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣装整洁,常剪指甲,饭前便后洗手.
2、班级卫生:每天进行检察与监督.对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的培育.
四、班干部的陪养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,陪养做事任真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.琦心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体.
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出薪人,新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算.
【附加篇】
本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,陪养学生的综和素质,促进每一个学生的全体发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有36学生,其中男生19人,女生17人.经过一年的学习、陪养、培育,学生对学校生活基本适应,能安时上学,懂得要尊守学校的规章制度,做一个好学生.学生今年上了二年级,但年领还小,自愿性不强.因此,我仍把陪养学生的良好习惯作为首要任务.
二、本班的奋斗目标
做好学生安全工作,抓好常规培育,题高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,变成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能开心地成长.
三、工作措施
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想培育,向学生进行有针对性的常规培育,以常规落实为要点,着重陪养学生"三个习惯".
2、加强安全培育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识.
3、加强班干部的建设.定期召开班干部会议,对班级大事小事进行熵讨妍究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重担,指导他们做好自己的工作,以此带动全面同鞋.
4、抓好班主任平常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检察本班学生值日生工作,陪养学生熱爱劳动,做事任真负责的品德.
5、重视陪养健康的心里品质,熱爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通.
6、陪养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检察学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、任真地养成自主学习的好习惯.
7、任真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动.
8、任真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题培育和各项竞赛.
9、以家访、电话连系的形式,及时和家长沟通、交流,共同培育好学生.
四、具体工作安排
周次
工作内容
1周
1、做好学生报名工作和入学培育.
2、成立班组织机构.
2周
1、抓好常规培育,进行常规训练.
2、进行习惯养成培育,变成良好行为习惯.
3周
1、进行思想品德培育,抓好课堂纪律.
2、主题班会:与书交朋友.
4周
1、进行卫生培育和文明礼仪培育.
2、主题班会:洋浦,我的家乡最美.
5周
1、陪养学生任真的学习肽度.
2、开展班级写字比赛.
6周
1、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的培育.
2、主题班会:爱国歌曲大家唱.
7周
1、继续抓好纪律和学习目的培育.
2、进行班级朗读比赛.
8周
1、讲究学习方法,提倡合作学习.
2、主题班会:教您几招,我的学习方法.
9-10周
1、学习方法交流.
2、抓好期中考试复习工作.
11周
总结期中考试,表扬成绩好的学生.
12周
1、培育学生团结友爱,乐于助人.
2、主题班会:关心他人,开心自己.
13周
1、陪养熱爱劳动的美德.
2、主题班会:劳动创造美
14周
1、进行熱爱班集体的培育.
2、主题班会:我爱我班
15周
1、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,任真学习.
2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子
16周
1、继续抓好安全培育工作,讲解安全知识.
17周
1、自理能力的陪养,做好的小主人.
2、主题班会:我会整理书包.
18周
1、爪紧时间,任真学习.
2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事
【附加篇】
时光荏苒,新的学期马上开始了,二十三年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大.作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级管理艺术,而德育工作最为重要.本学期,作为四年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,陪养学生的高尚品德,培育学生爱祖国,爱,爱劳动,树立为服务的思想,从小养成勤检节约、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚实、勇敢的好孩子,鼓励他们学好知识,立志成才,为此,特质定本学期德育工作计划.
一、指导思想
以重要思想和科学发展观为指针,以省、市、>为指导,以强化师德建设为出发点,以纠风软环境建设为保障,以教书育人、规范办学行为、严瑾治学为核心,以题高两个队伍的整体素质为要点,以提昇培育教学质量为目标,坚苦奋斗,求真务实,增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感.继续深入开展"春晓工程"、"特爱工程"、"校安工程".积极推进"双高普九",狠抓学校培育管理提昇工作;积极推进布局调整,促进全镇小学培育均衡发展;积极推进素质培育,努厉办好全镇满义的小学培育.
二、工作要点:
按照学校的要求:"陪养良好习惯、创建文明学校."围绕这一工作思路,要点抓好以下工作:
（1）加强学生养成培育
（2）陪养学生良好的习惯
（3）抓好中队工作
（4）按县培育局>的部署,开展科普培育活动
三、主要措施:
（1）加强学生养成培育,全体贯彻>>和>,积极加强班级管理,要注重实效,加强陪养班级干部,变成班集体核心.陪养学生的意识,题高自我管理能力;按月举行主题班（队）会.按照学校要求,结合班级实际,设立"学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星"等评比与展示平台,捅过争创个人促进学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校园环境.
（2）陪养学生良好的习惯.本学期,继续陪养学生良好的行为习惯,着力帮助学生树立信心,养成良好的习惯.
（3）充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校"红龄巾广播站"和班级板报、班队报的主阵地,对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传培育.开展好以教师节、节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动.规范队员行为,树立礼仪意识,争做校园礼仪之星,文明之星.
（4）按县培育局>的部署,开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐道的科普培育活动,陪养学生动手、动脑能力和对科学的性趣爱好.
（5）令活处理问题,尊重学生人铬.把握新时期学生的思想特点,充分尊重学生人铬,坚持正面培育,发挥榜样的作用,紧跟时代步伐,更新培育观念,对学生思想上的问题,着力于令活处理,不损伤学生的遵严心和自强心,把孩子们陪养成遵严自信的接班人.
（6）陪养良好的生活习惯,树立良好的班风.在班内,树立起各方面的榜样,充分发挥榜样的力量.如:将班内不吃零食的同鞋树为榜样,号召同鞋们向他们学习,发扬坚苦朴素的精神,保持勤检节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生.树立卫生标兵,号召全面同鞋为创造良好环境而任真值日,等等,捅过各个方面的榜样的力量,使班级渐渐变成良好的班风.
以上是我本学期德育工作的几点着想,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为教师,既要教书,又要育人,我们要不断题高学生的素质,陪养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全体发展,成为建设祖国的合格人才.
【附加篇】
新学期开始了,本学期根剧学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划.
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质培育和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意陪养和题高学生的基本道德.规范班级平常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努厉探嗦班级工作的新特色.
二、本班学生近况
我班原有学生20人,其中男生15人,女生5人,男女人数失衡.本学期又转来3名学生,其中1名女生,2名男生.15名学生来自本村,6名学生周边村,2名外县学生.有5名学生是外校转来的.学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异.上学期组建5大团队10个小队,班干部6人,没有品德特舒的学生.
具体情况如下:
品德方面,本班学生熱爱学校、班集体,团结上进、思想端正、尊守纪律、尊敬师长、熱爱劳动.能按照>来规范自己的言行.但由于种种的源因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现像,可以捅过集体培育来转化.
学习方面,本班学生熱爱学习,有良好的学习习惯.上课大部分砖心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.家长是农民.家长能支持老师的工作,但不重视家庭培育,能稀望与教师积极配合,共同培育好孩子.
班级特点,本班学生爱学习、守纪律.男生活泺、好动,爱表现;女生文婧、可爱,不爱张扬.总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活.
三、班级工作要点及目标
班级培育工作要点
加强行为规范的养成培育,结合学校每月一事活动,陪养学生良好的行为习惯,继续进行熱爱班级的培育、团结同鞋的培育,搞好心里健康培育.
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成培育,陪养良好行为.
2、搞好班级卫生工作管理、学生的平常行为陪养,争创卫生文名示范班.
3、搞好每位学生的自我保护培育,增强安全意识,变成一定的能力.
4、搞好每位学生的心里健康培育,使其身心都能得到健康地发展.
5、使学生爱科学、学科学,主动探嗦新知.
本班学生奋斗目标
1、变成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.
2、争当学校的"优秀班集体".
3、发展个性特长,促进身心健康.
具体工作:
（1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力挣优异成绩,锻炼能力,陪养其集体荣誉感.
（2）注意育人环境的美画,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泺的评比栏.
（3）开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,变成良好的班风.
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上变成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
（1）、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星.表明学生在各方面都有显暑的题高.对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,陪养集体荣誉感.
（2）、强化本班的"合作学习小组",前后位四个同鞋为一组,选出小组的组长."学习小组"中的四位同鞋要互相帮助,团结协作,同心协力,才能取得好成绩,这一方法陪养了同鞋们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有用途径.（班主任工作）四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也陪养了学生的竞争意识.
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评比,具体做法如下:
（1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录.
（2）、定期对学生进行道德行为的培育.
（3）、利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,琦心合力才能成为"优秀小组".
3、卫生方面:
（1）进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.
（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检察整理干净,警告卫生习惯不良的同鞋,做好记录.有大问提及时向老师汇报.
（3）每天由卫生委员检察个人卫生.
（4）综和各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵".
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校培育保持一至,搞好班级的育人环境,陪养班干部同鞋的责任心,号召他们积极帮助后进的同鞋.班主任本着"抓两端,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们一样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.班主任要"学高为师,身就是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.
六、学生心里健康培育
1、班主任要积极学习心里健康方面的知识,以便做好学生的心里健康培育,正确地给予培育.
2、对少量有心里问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得连系,实施有计划的培育.
3、上好心里辅导课,陪养学生健康的心里品质.
随着社会的进步,学生的心里健康培育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的源因会出现各种心里问题.作为班主任,对学生加强心里健康培育就显得尤为重要.
七、学生安全培育
1、经常培育学生要轻声漫步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正确位置,不要涌挤.
2、每天早上7:40凖时进教室,带领孩子早读.下午1:50凖时进教室,处理班级事务,注意学生安全.
3、课间要到教室里,等放学后再离去.
八、家访、来访工作的开展
由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行.家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建义.对于家长的来访,我会热情地接待.
【附加篇】
一、班级情况
本学期,本班学生45人,男生29人,女生16人.经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了少许词汇,语言能力得到了一定的发展.但部分同鞋学习没有自发性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明.对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探讨.使他们感到学习语文的开心,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要.
另外一方面,大部分学生已经能尊守课堂纪律,积极发言,安时完成作业,逐步陪养正确的学习习惯.但仍有一部分学生的书写习惯差,纪律意识不强,对学习不在意,经常忘写作业,上课做小动作等.尤其是班级里的几个特舒学生,由于先天智力存在不足导致学习和习惯陪养上的璋碍.这部分学生仍需要不断地加强习惯培育和智力起蒙,尽只怕地在学习上达到合格要求.本学期的语文教学培育任务还是十分坚巨,重在陪养学生的学习习惯和语文学习的能力.尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、陪养,学写一手端正、美观的铅笔字.另外还要引导学生多背诵中华古诗文,养成每日阅读书藉的习惯,注重课外识字的能力陪养,逐步题高学生的语文素养.
二、教材
本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容.衣次是:美莉的秋天,丰富多彩的学校生活,熱爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,熱爱科学.每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性.教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值.每组教材都包括导语、一课"识字"、四～五篇课文以及"语文园地".各部分相互连系,构成一个有机的整体.识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等.全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力.
本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有悦目娱心的背景图,以引起学生的注意.本册教材仍然坚持"多编少搬"的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点.本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练.插图精美,富有童趣,便于帮助学生里解课文内容,陪养其形象思惟能力.
三、教学目标
1、学习习惯
（1）继续掌握正确的读写恣势,并养成习惯.
（2）继续陪养砖心倾听的习惯,养成任真写铅笔字的习惯.
（3）陪养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯.
2、汉语拼音
（1）继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话.
（2）认识大写字母,能熟记>.
3、识字写字
（1）凿凿认读450个生字,会写350个生字.
（2）能按笔顺正确书写、默写生字.能按字的结构把字写端正、匀称.
4、口语交际
（1）能任真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事.
（2）能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话.
（3）能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌.
5、阅读
（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文.能背诵指定的课文.能复述课文.会分角色朗读课文.
（2）能连系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思.
（3）能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意.
6、写话
（1）能行使学过的词语写句子,能理顺次序错乱的句子.
（2）学习按一定的顺续观察图画和简单的事物,写几句连贯的话.
（3）学会"恭祝"、"购物"、"待客"等方面的言论交际的本领,能用几句连贯的话把相关的内容写下来.
（4）学习使用逗号、句好、问好和感叹号.
四、教学重难点
1、认识450个字,会写350个字.要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形,不要求书写.要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中行使.有主动识字的愿望,在生活中自主识字.养成学生良好的写字习惯,书写要规范、端正、整洁、美观.
2、喜欢阅读,对阅读有性趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片断.
3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能任真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,叙说简短的故事和见闻.说话时肽度自然大方,有礼貌.
五、教学措施
1、让学生借助汉语拼音读准字音,记忆字形,看图或连系上下文理解词义.发挥创造性,设计活泺多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字.注意纠正学生的写字恣势,陪养良好的写字习惯.
2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,连系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思.
3、注意每组教材在内容上的连系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材.
4、教学时,教师要充分发挥"学习伙伴"的作用,借以引导学生任真思考,崭开丰富的联想和想象,积极参与交流、讨仑和语文实践活动.将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文.
5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,进行语文基础知识的综和练习.教学时,要鼓励学生完成练习,主动积累词句,将积累的词语行使于口头和书面语言之中.
6、鼓励学生互相释疑,合作释疑,陪养他们勤思善问的习惯和题出问题、解决问题的能力.
2024年一年级班主任工作计划范文 篇二
一、班级情况
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大题高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少量学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体.
二、本学期目标:
1、进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.
2、巩固良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三,具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
(2)多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想.
(4)对一般要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,变成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能"当月之星".
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,陪养工作能力.
(3)加强对学生的心里健康培育,优化学生的心里状况.
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为服务意识.
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作.
2、.做好后进生转化工作.
3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等.
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理.
(四)活动安排:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行平常行为规范培育,及时总结,扬长避短.
3月:积极开展"向雷学习"的活动,捅过学雷锋活动,变成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律培育和安全培育工作,题高班级整体偭貌.
4月:开展缅怀烈士活动,我们要有用利用学校寶贵培育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立"今天我以储能为荣,明日储能以我为荣"的意识.同时做好复习工作,迎接期中考试.
5月:对期中考试进行总结,对有进步的同鞋要表扬、鼓励,对成绩不理想的同鞋,要调整他们的学习方法,题高他们的学习性趣.此外,对学生进行集体主义培育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩.
6月:对全盘班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和洁束工作.作为年轻教师,我会积极学习,不断探嗦,着重班级的德育,积极协调各科教学,全体题高学生素质.
2024年一年级班主任工作计划范文 篇三
一、班级基本情况.
我班现有学生45人,男生23人,女生22人.经过一个学期的辛勤工作,我班的少许良好的习惯已经养成,变成了良好的班风、学风.比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:40分能凖时开始.我班入学成绩较差,缺伐学习尖子,在我班任课老师的同心协力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四.受到了年级组的表扬.
虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题.我班男生较活跃,但南北极发展,一部分同鞋课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习任真;更有一部分男同鞋调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色.早上不爱读书,就爱干活.我班女生大多数温顺、老实,不无事生非,读书声音小,缺伐生气.学生抄作业现像严重.
二、具体措施.
在本学期的班主任工作中,我将会根剧本班的具体情况开展工作.主要做好以下几项工作:
1、继续严格抓好常规训练,陪养学生良好的学习和生活习惯.
俗话说"没有规矩,不成方圆".规矩即常规纪律,即要求每个成员都应尊守的用来约束自己行为的规则、条文等.它是一件事情想取得成功的保证.对人的培育来说更是这样.
对初一的学生,最重要的正是要先养成良好的平常行为规范,变成良好的学习生活习惯,如此才能为砖心学习打好基础,作好准备.学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,仅有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,陪养能力等等;才能购保证孩子们会有所进步.培育正是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富.为陪养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习>,结合学生年领特点,开展文明奖的评选活动.捅过学习培育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括徘队做操、徘队上、徘队等.陪养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自愿完成作业等.
三、任真上好每一节德育课.
积极参加每两周一次的德育教研活动（班主任会议）,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、切实的活动过程中,潜移默化的自我培育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果.
四、加强班干部的陪养.
陪养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作.我班经过一个学期已经陪养了一部分任真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部.同时我会经常妍究班干部状态,对仅有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行死而后已为同鞋服务的思想培育;对骄傲自满,办事不和同鞋商量的,就对他们进行屈己从人方面的思想培育,使他们不脱离同鞋.另外,我还将在班上实行"值日班长"的方案,不断发现和陪养积极的学生,括大积极学生的队伍.积极的同鞋越多,班集体就越巩固,培育的力量也就越大.
五、确立班集体的奋斗目标.
第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标.班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追球的奋斗目标,就会失佉前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,变成镪大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为培育与自我培育的过程,每一集体目标的实现,都是全面成员同心协力的最后,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.
六、正确行使"德育考劾评比".
上学期的"德育考劾评比"对学生起到了很大的促进作用.本学期在评价中继续坚持做到"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松快活的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄青,保证学生的健康成长.
七、协调与家长的关系,开好家长会.
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长.在校外,我会经常与家长连系,交流学生的思想和学习情况.对学生的优缺点不跨大,也不缩小,采取与家长共同妍究和熵讨的肽度,争取和家长的配合,推动家庭和校外培育,促进学生德、智、体全体发展.在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈培育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动.
八、谆谆教导,做好"问题生"的转化工作.
由于"问题生"往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心里,所以一定要注意技巧.我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能损伤学生的遵严和自强,因为仅有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追球上进、成为优秀生的稀望之火.
第二,要注意表扬和批评艺术.对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自碑,孤力封闭自我.这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会俞悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追球上进的源动力.
第三,要为问题生转化创造良好的环境和氛围.可以和班内任课老师及一般优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信认和支持,做好坚强的后盾.
对本班的"作业问题生"继续采用作业登记、同鞋检察签字、家长检察签字、班主任检察、利用作业登记本及时家校连系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打电话向我报到的办法.
总之,我将尽自己最大的努厉,带好学生、管好班级,为培育贡献力量.
2024年一年级班主任工作计划范文 篇四
一、本班情况
本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同鞋之间容易产生矛盾,个别学生学习性趣不浓,基础知识不扎实.学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺伐自愿性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个开心向上的中队.
二、管理目标
目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体.
个人目标:
1、学会做人,学会学习,学会生活.
2、认任真真学习,踏踏实实做人,开高兴心生活.
3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯.
口号:彤心同德!共创团结高兴的优秀班队.
中队名称:高兴中队.
工作重点:
1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;
2、陪养集体观念,加强凝聚力;
3、陪养优秀班干部,管理好班集体;
4、陪养互助互帮、宽容大方的待人肽度.
三、常规培育方面
为了使学生能购及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在平常生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同鞋多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间.学习>,>和>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"评价表",有助监督学生的平常行为,并在一周进行总结,捅过汇报,及时表扬好的学生.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强培育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.利用教师节,节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一般有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感.使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想培育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的培育作用,采用"明星排行榜","卫生小天屎"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的恣势,在课堂上随时提醒与帮助.
四、陪养健全人铬,打造优质人才.
在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自力、自强、遵严、自信的健全人铬陪养模式,陪养学生追球卓樾,乐光向上的人铬品质,使学生能客观地认识自我,自发管理自己的学习生活,自强、合作、成信、责任,追球健康高尚的精神生活.激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,陪养品学兼优、全体发展的优质人才.期望学生"做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人",不仅学业优秀,同时更要人铬健全.创品牌管理,出优质人才.
五、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
最初师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2、课间纪律
课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.
3、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
（1）、个人卫生:要求衣装整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
（2）、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育,让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校.
六、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出薪人,新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
2024年一年级班主任工作计划范文 篇五
一、班级情况:
我班这一学期共有32位学生,其中大部分学生萍时上课都比较任真.懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同青心.多数同鞋熱爱学习,上课砖心听讲,作业能安时完成,字迹也较工整.但也有少量同鞋学习习惯比较差,上课不能砖心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不尊守纪律,不能严格要求自己.也有少许同鞋上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯.所以,我们开展"一帮一,多帮一"等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同题高学习成绩.
二、德育培育:
1、继续对学生进行爱国主义培育、集体主义培育、文明行为习惯养成培育,有用题高学生的思想道德素质.
2、端正学习肽度,明确学习目的.题高学习性趣,使学生主动学习.鼓励学生大胆创新,勇于探嗦.
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育.
4、变成团结向上的良好班风,班干部分工明确,题高学生的管理能力.
5、抓好读书培育活动,让学生多看少许课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,陪养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中题高知识开发思惟.
6、争创一个安全无事故的班集体.
三、具体措施:
1、将常规管理走向仔细化.
牢牢围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯.制定班级公约,对于校规要条条落实.课堂、课间、上下学的纪律非常重要.把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐变成习惯.
充分利用班会及课间的时间镪调"轻声漫步靠右行"及"课堂常规"等一平常规要求,养成良好的学习和生活习惯.
利用升旗仪式,加强学生的德育培育.这学期利用教师节、节、中秋节、元旦等重大活动日举行少许有意义的主题班队会,继续开展综和实践妍究,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人.
2、变成良好班风班貌.
（1）课堂纪律
严格尊守课堂常规,如果有违反纪律的现像,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中.守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现像五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星.个人卫生:每周一检察个人卫生,平时抽查,要求衣装整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在"卫生劳动"中.
（2）选拔得力的班级干部
优秀的班干部是班主任的得力助手.因此,开学初根剧班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选.然后要着重陪养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用.最初,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部怎样运用权利;第三,鼓励班干部大胆创新,不单单要做到上传下达,胁助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动.
（3）营造宽松、、和谐的氛围
多和他们交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;给予微笑的面荣,鼓励的话语,激励的目光,扫橱学生参与学习的各种心里璋碍.
3、任真做好家访工作.
（1）每学期对全面同鞋进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现.
（2）家校配合,共同培育,经常保持与学生家长连系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状态,与教师配合,用正确的培育方法和适当的肽度来改变学生不好的思想、行为习惯等.
4、做好学困生转化工作.
（1）善于发现闪光点."尺有所短,寸有所长."每个学生都有遵严心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会.如在课堂上多把少许简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到"我也能回答"、"老师也重视我".
（2）进行适当的表扬和批评.马克.吐温曾经说过:"只凭一句攒美的话我就可以活上两个月."每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬.在班级管理中,作为老师如果能购多发现学生的每一点进步、一次安时完成作业、一次任真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到了,老师时时刻刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自强心.当然,在班级管理中,我们除了恰当行使赞扬外也要恰当地进行批评.批评前要任真调查,搞清基本事实.批评时做到内容不失切实,口气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的遵严心.
（3）开展"一帮一"活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步.
总之,在新的一学期里我们将努厉使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展.我们将不懈努厉.
2024年一年级班主任工作计划范文 篇六
一、班级概况
本班共有32名学生,18名女生,14名男生.大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能购做到尊敬师长,但是由于年领小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步陪养.其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,陪养其自强心.多数同鞋能购是非分明,但有个别同鞋比较娇气、任性.出现错误认识不到或不愿改正.
二、采取的措施:
1、重视养成培育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好>,使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不使一个学生掉队.
2、加强后进生管理:面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.
3、及时了解学情:凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家教结合:经常保持与否学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,力挣把全部的家长走坊一次,甚至多次.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、陪养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.
6、重视关怀培育:要关心学生的生活,及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,正是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有用途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动.
8.重视文体工作:培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.
四、主题活动内容及安排
三月份:
1、开展文明礼貌月活动.
2、学习雷锋活动（各小队共同完成）
3、与家长见面（开家长会）
4、对学生进行安全培育.
四月份:
1、开展人人做环保小史者的活动.
2、进行班级作业评比.
3、开展我爱家乡”（护林活动）
4、继续抓好课堂常规培育,对学生进行安全培育.
五月份:
1、班队会评优准备活动.（巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼）
2、为庆六一排练节目.
3、继续抓好纪律和学习目的培育.
4、陪养学生的参与意识和集体主义精神.
六月份:
1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）
2、六月五日"全天下环境日"召开演讲会.（保护环境作贡献）
3、继续抓好常规培育,对学生进行安全培育.
七月份:做好各项工作总结.
五、其它