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【学校管理制度 第一篇】学校管理制度范文
学校管理制度对于一个学校的正常运行和管理至关重要。它是为了确保学校能够提供良好的教育教学环境，保障学生的学习权益，培养他们的全面发展而制定的一系列规章制度。下面将以某中学为例，介绍一下学校的管理制度。
首先，学校的管理体系包括学校管理组织机构、学校管理人员和学校管理规章制度。学校设置行政部门和教学部门，其中行政部门负责学校的日常管理工作，教学部门负责学生的教学活动。学校管理人员包括校长、副校长、教务主任、班主任等，他们各司其职，共同维护学校的正常运行。学校的管理规章制度包括校规、班规、教学规范等，以规范学生的行为和教学的活动。
其次，学校管理制度对学生来说起着非常重要的作用。学校通过制定一系列的学生管理规定，保障学生的学习权益，引导他们养成良好的学风，培养正常的行为习惯。例如，学校规定上课迟到的学生需要写检讨，并罚站一段时间，这样就起到了约束学生上课纪律的作用。学校还重视学生成绩管理，定期组织考试并及时公布成绩，让学生及时了解自己的学习水平。
另外，学校管理制度还注重班级管理。学校鼓励班级建设，每个班级都有班级委员会，由班级学生选举产生，负责班级事务的管理。班级会议定期召开，学生可以提出问题，集思广益，共同解决问题。班级还会组织一些集体活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体合作意识。
最后，学校管理制度还注重师生关系的建设。学校鼓励教师与学生之间的良好互动和沟通。教师要时刻关注学生的学习情况和生活动态，关心学生的困惑和问题，并提供帮助和指导。学校也鼓励学生与教师之间的良好合作关系，学生可以随时向教师请教问题，教师也会尽力帮助学生解决困难。
综上所述，学校管理制度对于学校的正常运行和管理具有重要作用。它通过规范学生的行为，保障学生的学习权益，培养学生的全面发展，维护学校的正常秩序。学校管理制度的健全与否直接影响到学校的教育教学质量，因此学校应该高度重视管理制度的建设和落实，不断完善学校管理工作，为学生提供更好的学习环境和发展平台。
【学校管理制度 第二篇】为切实搞好学校食品卫生管理工作，从源头防治食物中毒，为学校师生营造一个安全、卫生的环境，特制定本管理制度。
一、总则：
1、学校食品卫生管理机构：
组 长：贾苗生
副组长：向建红
组 员：向富兴、食堂从业加工人员
2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的检查，对卫生行政部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。
3、实行事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过。事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。
4、实行定期和不定期相结合检查制度，督促食堂、商店加强食品卫生安全管理。
二、学校食堂、商店食品卫生管理要求：
1、 从业人员必须持有健康证、卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽、仪表整洁上岗操作。
2、操作间：设施布局合理，生熟分开，标志明显，餐具存放整齐，密闭保存。
3、采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冻设施，库存
4、整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，物品分类存放。
5、餐具消毒，消毒设施必须监测合格、符合要求，能正常运转，有专人负责餐具消毒，并及时登记。
6、环境卫生：环境整洁卫生，加防鼠、防蝇、防尘设施。
7、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆放餐具符合卫生要求，销售直接入口食品有专用工具。
8、卫生管理制度，有卫生许可证并进行年审，有专人分管食品卫生工作，并经常检查加记录，对从业人员定期培训。
三、加工过程的卫生要求：
1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。
2、粗加工过程中动物卫生食品与植物性食品必须分开存放。
3、加工后的原料、成品存放符合卫生要求，防止交叉污染。
4、 食物没有烧煮透不得食用，隔餐的热制品食用前必须充分加热，加热不彻底的严禁食用。
5、 不得出售感观异常或变质食物。
四、严把食品采购关，验收关
1、食品采购定人、定责、定岗，必须有两人采购，每天采购的食品都要有登记记录，注明名称、数量、价格、金额等事项。
2、必须到持有卫生许可证和有营业执照及质检合格的经营单位采购食物，并按照国家2024规定进行索证。
3、应相对固定食品采购的场所，同时也要掌握定点与不定点的原则，关注市场行情。
4、采购的食品必须符合国家2024卫生标准与规定，必须新鲜、卫生、清洁。
5、严禁采购以下食物：
（1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异物或其他感官性状异常，含有毒、有害物质或被有毒物质污染，可能对人体健康有害的食品。
（2）未经生猪产品卫生检验不合格的'肉类及制品。
（3）超过保质期或不符合食品标签的定型包装食品。
（4）其他不符合食品卫生标准和要求的食品，包括半成品。
6、验收时由专职验收员和食堂主任多人验收，有验收记录，注明名称、数量、价格、金额等事项，并签明意见和验收人的名字及日期。
7、认真做好蔬菜农药检测工作，对蔬菜、豆制品、肉类每次有记录，并48小时留样。对达不到食品卫生标准和不符合卫生要求的食品要坚决清退。
【学校管理制度 第三篇】为进一步加强学校师生交通安全工作，预防道路交通事故发生，切实保障广大小学师生的人身安全，特制定本制度。
一、学生交通安全管理
1、学生上学、放学可以步行。
2、学生上学、放学不得骑摩托车、电动自行车；12周岁以上的学生可以骑自行车上放学，12周岁以下的学生严禁骑车。
3、严禁学生乘坐柴三机、拖拉机、非法营运车、超员车和货车等上学、放学。
4、学生上学、放学途中要严格遵守交通规则，路上靠右行走，不闲荡，不奔跑，不争挤，不抄近路，按时到校，及时回家，不在途中做不安全游戏；红灯停、绿灯行，过马路走人行横道，过铁路"一停、二看、三通过"，确保交通安全。
5、骑车的学生在学校门前应提前减速，下车推行进入学校，校园内严禁自行车骑行；学生的车辆应统一停放在学校指定区域，放学时，有序推行出校门。
6、加强交通安全教育，充分利用升旗、班会、团队会等活动和校园网、广播、黑板报、标语等宣传工具，宣讲交通法规和交通安全知识，倡导交通文明，并把交警、交通管理部门的专家请进课堂，为广大师生上指导课，坚决制止有悖交通安全的行为。
7、加强家校联系。呼吁学生家长，增强子女安全意识和监护人责任意识，密切配合学校做好学生的`交通安全工作；迅速建立起学校、家庭、2024部门一起参与的一体化交通网络，有效杜绝交通事故的发生。
二、教职工交通安全管理
1、所有教职员工要严格遵守道路交通规则，确保交通安全，做学生表率。
2、教职员工车辆在学校门前应提前减速。骑自行车和骑电动自行车的人员下车推行进、出校园；骑摩托车的人员应以最低车速缓慢进、出校园；开汽车的人员应主动避开学生上学、放学高峰时间进出校园。
3、所有车辆在学校校园内应小心驾驶，低速慢行，禁止鸣号。
4、所有教职工车辆应在学校指定区域整齐停放，停车区域不能长期停放不使用的车辆，如有特殊情况应到学校传达室进行书面登记。
【学校管理制度 第四篇】1、教室、寝室、办公室、饭厅及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有露电源现象，专业电工每天巡查，发现隐患，立即排除。
2、教室、办公室内配置的饮水器、电脑、空调等电器，晚上人离开时必须关闭电源，落实专人召责。室内的`灯光要及时关闭。
3、教室、寝室、办公室内一律不准使用“热得快”，对违规者，收缴器材，酌情处罚，图书馆、档案室严禁使用危险性电器。
4、校内各处、室因教学、生活需要而加设电源插座或拉线，必须经总务处同意，由专业电工规范操作，未经同意一律不得私拉乱接，以免导致用电隐患。
5、食堂、浴室及有潮气的公共场所用电，必须安装漏电保护器，安装防雾照明灯，并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完好情况，使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。
6、校内教工宿舍每幢楼由校长室委派一名责任心强的教工为用电安全员，防止用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。
7、教学楼电梯教工使用，无特殊情况，学生一律不得使用。电梯内必须设挂应急求援电话和干粉灭火器一部，并保证其完好状态。
8、发电机房由专业电工负责管理，定期检查发电机完好待机状态和配电箱正常运转情况。
9、成方业余消防队，定期培训，演练消防救护技能。
【学校管理制度 第五篇】一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、各班级应定期进行卫生知识宣传工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理，平衡膳食。掌握预防营养性的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用的活动特点，注意用脑卫生，合理安排，。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的`穴位。
八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
【学校管理制度 第六篇】学校行政值班是学校管理的重要形式，是加强时空管理的重要手段，是深入了解师生情况的有效措施。为保障学校的安全稳定，落实教育教学措施，保证信息畅通，及时处理紧急突发事件，学校实行校领导值周和中层干部值日制度。
一、行政值班对象
值周领导为学校校长、副校长、纪委书记和工会。
值日干部为学校中层正职和副职干部。
二、行政值班职责
(一)值周领导职责
1、值班领导全权负责督查学校常规工作完成情况及处理突发事件。
2、检查值日干部情况并作好记录。
3、排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全稳定，保障正常工作和生活秩序。
4、加强巡视，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发事件，确保校园安全。
5、记载每日值日情况，小结本周工作，并在下周行政例会上进行总结，在下周升旗仪式上进行讲评。
(二)值日干部职责
1、配合值周领导督查学校当天的.常规工作完成情况及处理突发事件。
2、中层干部一负责巡查年级办公室和教室，检查老师办公和学生学习情况。
3、中层干部二负责巡查教室外场地，重点是大课间、晚自习课间和休息时间，检查学生礼仪和校园安全。
三、行政值班要求
(一)值班纪律
1、值班时间为早6：50至晚22：00。每天早上到校和晚上离校时要在门房处签到。坚守岗位，不得脱岗，不得迟到、早退。值班时要佩戴胸牌，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园，巡查时要在相关电子打卡点打卡。
2、服从值班安排，履行值班职责，切实做好值班工作，不得以任何理由拒绝或耽误值班，若有特殊情况不能履行职责的，要提前向当天值周领导请假。
3、凡不按规定到岗或脱岗的，学校将通报批评;如因缺岗造成事故或耽误重要工作的，学校将追究当事人责任。
(二)值班要求
1、值周领导负责本周行政值班工作，检查中层干部到岗情况，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园，巡查时要在相关电子打卡点打卡，并做好记载。
2、中层干部一值日要求：
①巡视早自习、上午第五节自习、下午第一节课、下午第四节自习和晚上第一节自习，查学生学习情况、课堂自习纪律和班主任到班情况;
②巡查年级办公室，检查办公环境和老师办公情况，查有无在办公室从事有偿家教活动;
③巡查办公区、教学区卫生情况。
3、中层干部二值日要求：
①查出勤。早、中、晚上课时在门房值班，指导学生干部检查出勤工作。
②查课间操。查班主任跟班情况和学生上操情况。
③查学生课间活动。制止疯打追闹、吸烟、男女交往过密、乱丢乱扔等不文明现象。
④查卫生。巡查办公区、教学区以外的校园清洁卫生情况。
⑤查寝。查学生生活辅导员到岗情况和学生就寝情况，查寝室卫生。
四、值班结果反馈及运用
学校办公室负责行政值班履行职责情况和问题2024
1、值周领导每日负责填写《校务日志》，有重大事件及时按程序处理。每周填写完后将《校务日志》交学校办公室。
2、值日干部遇有特殊情况应及时处理或者通知相关部门和年级处理，遇有重大事项及时向值周领导汇报，并协助处理。每天下班前要在门房处填写《值班记载本》。
3、值班2024
五、行政值班人员的考核奖励
每学期结束，对值班人员予以量化考评，单独进行表彰，两个学期优秀的，按比例给予年度考核优秀指标。
六、其它
学校在行政值班的基础上，教导处的教学检查值班、学工处的学生规范检查值班、总务处的水电值班、保卫科的安全值班、年级组的年级值班均应同步进行，并做好记载，确保各司其职，形成合力，不留死角。