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依法治理工作方案范文第1篇
一、总体要求
深入学习贯彻党的十和十八届四中全会精神，以实施“六五”普法规划为总揽，以加强法治工商建设为引领，以创新法制宣传形式为重点，紧密结合工商行政管理各个阶段的中心工作、重点工作，深入开展普法依法治理，全面实施法治创建，为营造工商和谐监管奠定良好的舆论氛围和群众基础，为构建“法治”、“和谐”，促进全市经济社会科学发展、跨越式发展创造良好的法治环境。
二、主要任务
（一）深入学习宣传党的十和十八届四中全会精神。深入学习宣传党的十八届四中全会确定的全面深化改革目标任务，全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措，为实现党的十和十八届四中全会确定的奋斗目标营造良好氛围。深入学习宣传系列重要讲话提出的一系列新思想、新观点和新要求，切实加强以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的学习，进一步增强责任感、使命感，增强法治服务和法治保障工作水平，推进全市工商系统法制宣传教育工作取得新成效。
（二）深入学习宣传工商行政管理法律法规。抓好《商标法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》等与民生密切相关的法律法规学习培训和贯彻实施，督促经营者守法经营、诚信经营，引导消费者安全消费；抓好《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》等与工商行政执法密切相关的法律法规学习培训，保障执法人员正确行使权力，规范行政执法行为，营造良好的法治氛围；加强《公司法》、《公司登记管理条例》、《公司注册资本登记管理规定》等市场主体登记管理法律法规规章的学习宣传，为实现我市各类市场主体增量提质服务，促进市场主体做大做强、健康发展。
（三）深入开展“法律六进”活动。紧密结合工商行政管理职能，把法制宣传融入工商服务全过程。立足增强领导干部社会主义法治理念，深化“法律进机关”活动，提高领导干部依法行政和服务社会的能力；依托“红盾护农”、“合同帮农”、“商标富农”等行动，深化“法律进乡村”活动，提高农民运用法律实现自身发展的能力；以“消费维权”、“打击传销、规范直销”等为主要内容，深化“法律进社区”活动，提高社区居民的法律意识和维权意识；坚持法制教育与诚信教育相结合，深化“法律进企业”活动，增强经营者的法律意识和责任意识；通过设立“青少年维权岗”，开展法制讲座、案例展示等形式，深化“法律进学校”活动，提高青少年维权能力；立足促进法治化管理，深化“法律进单位”活动，实现日常管理的规范化、法治化。
（四）加大主题宣传工作力度。围绕“12.4”宪法日，组织“法制宣传周”活动，在全系统普遍开展宪法和工商行政管理法律法规宣传教育。按照“谁执法谁普法”的普法责任制要求，协调组织全系统以各类活动日为重点，面向社会和广大消费者，采取印发资料、送法上门、上街宣传、法律咨询、法律援助等形式，组织开展对外宣传活动，增强社会对工商法律法规的知悉度，促进全社会形成自觉学法、守法、用法的良好氛围。
（五）深化法治工商建设。要加大基层法治工商建设推进力度，大力提升领导干部依法行政意识，健全落实党委领导法治工商建设的制度机制，认真落实行政首长出庭应诉等制度，用“五个一”指标考核领导班子依法行政实绩。健全依法决策工作机制，坚持依法、科学、民主决策原则，严格执行《重大行政决策程序规则》，落实“三重一大”集体决策程序和合法性审查制度，建立重大决策终身责任追究和失误纠正制度。
三、实施办法
（一）突出抓好领导干部学法用法。认真抓好党委中心组集体学法、办公会前集中学法、领导干部法制讲座等各项学法制度的贯彻落实，中心组学法每年不少于2次。实行依法行政考察和法律知识测试制度，对拟提拔干部，任职前要考察其以往依法行政情况，组织开展干部任前法律知识测试，把法治意识和法律素养作为干部任命、使用和任职资格考核的重要内容。继续与市委党校或市内高校联合办学，采用集中授课、封闭管理的模式，对全市工商系统新提拔使用的干部、优秀中青年干部和业务骨干进行集中培训，提高政治思想素质、组织领导能力、工商业务水平。
（二）继续坚持开展分层分类培训。以工商实际工作需求为导向，加大干部培训教育工作力度，分层分类举办业务培训班，开展学法用法“一月一法一考”，切实提高各级工商干部特别是一线执法人员的法律素质和依法行政能力。采用以会代训、案例研讨、集中授课、在线学法等形式，组织开展“短、平、快”的专项培训，帮助执法人员全面掌握和准确适用法律法规，切实提高学法用法的针对性和实际效果。依托“普法无纸化”系统，加强在线学习，组织开展法律知识无纸化考试。积极组织系统干部职工参加 “工商法制大讲堂”视频讲座，鼓励在职干部参加国家司法考试，逐步增加全系统法律人才的比例。
（三）加强对市场经营主体和广大消费者的法制宣传教育。各单位要结合辖区工作实际，创新普法宣传形式，采取切实有效的工作措施，面向各类市场主体和消费者，开展形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动，注意把握活动的覆盖面和效果，对重点对象普法覆盖面要达到85%，对新设立企业的培训率不低于90%。积极倡导和运用行政建议、提示、预警等行政指导方式，着力提升各类市场主体依法经营意识和广大消费者依法维权的能力。认真总结、推广全市工商系统开展行政指导的经验做法，大力宣传工商部门为市场主体提供行政指导的典型事例，并积极向省局上报。
四、具体要求
（一）健全工作机制。普法依法治理工作，特别是法治工商建设，是一项事关全局的基础性工程，各单位要高度重视，切实将其摆在重要位置来抓，进一步健全完善组织领导和办事机制，将依法行政列入领导班子和领导干部绩效考核内容，保证普法依法治理和法治工商建设有序开展。
依法治理工作方案范文第2篇
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本、全面协调和可持续的发展观，认真贯彻党的十七大、十七届三中全会、十七届中纪委三次全会、省纪委八届四次全会、州纪委七届四次全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕全县经济社会发展大局和法治××建设进程，坚持依法治国的基本方略，以科学发展观为统领，以构建和谐平安××为目的，严格执行党风廉政建设责任制，坚持标本兼治、综合治理、惩防并重、注重预防的方针，打造“诚信、务实、透明、高效”的服务型机关，为全县经济社会的全面协调和可待续发展营造更加优良的社会法治环境。
二、工作要求
统一思想，提高认识，积极探索，抓好落实。认真组织精心部署，突出重点，统筹兼顾。健全网络，完善制度，整体推进，成效显著。
三、工作措施
(一)着眼提高素质，全面完成年度学法各项任务
1、抓好法制宣传员培训。按照县治县办的工作部署，抓好法律宣传员和法制宣传骨干的培训工作，全面完成年度委局干部职工共同学法的各项任务。
2、在委局干部职工共同学法的宣传普及中，坚持以自学为主，健全各种形式的学法制度，进一步完善重点普及法律的“一年一度”制度，着力组织好年度学法考试。
3、根据不同对象、不同工作部门的特点，结合委局的中心工作，联系工作实际，有针对性地开展相关法律法规的宣传学习活动，增强普法依法治理工作的实效性。
4、突出重点对象的法制教育，加强对全体干部职工的法律素质培训，强化学法用法的2024措施，以此推动全民学法工作的开展。
(二)完善工作机制，加大普法依法治理建设力度
1、进一步完善齐抓共管，各工委、各室共同参与的普法依法工作机制，经费按县治县办的标准，每年列入财政预算，单独下拨，专款专用。
2、坚持每年两次以上专题研究部署普法依法治理工作，解决该项工作遇到的实际问题。
3、进一步健全领导干部学法制度，建立以每月最后一周五下午的政治学习、党员活动为主要法制学习阵地，坚持每年两次的法律知识集中学习培训制度。
(三)强化依法治理，努力为全县经济发展和社会稳定服务
通过广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育，传播法治思想，确立法治理念，推进法治实践，努力增强纪检监察干部法律素质，提高依法执纪工作能力，促进全县反腐倡廉工作水平不断提升，为全面完成我县经济社会发展各项目标任务，实现率先发展、科学发展、和谐发展提供坚强有力的政治保证。
(四)整合宣传资源，形成强大声势，重点抓好普法依法治理工作
1、下半年围绕《》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》、《公务员法》、《工会法》等组织一次法制知识竞赛活动，营造良好的学法用法氛围。
2、根据委局的实际，制定出台本年度的普法依法治理实施方案，营造良好的法制环境。
依法治理工作方案范文第3篇
（一）各石料厂、石灰厂、焦化厂、钢铁厂、水泥厂、煤矿、洗煤厂、砂场等企业，要严格执行车辆装载规定，严禁为进出本厂的运输车辆违法超装超载货物，要为运输车辆开具本厂装载货物证明单。交通局、矿管局、公路局、税务局等部门要在这些企业周边设立磅站，所有出厂货运车辆必须经过磅站称重监测。对符合装载规定的，依法足额征收国家规定的税费后开具凭证放行。对超装超限车辆，一律要卸掉超重货物重新称重监测，从源头上核载装运，减少超限超载行为发生。同时要对超限超装车辆严厉处罚，坚决做到违法行为不消除不放行。
（二）凡在全县道路上行驶的所有货运车辆严禁超载，一律加盖蓬布或车厢盖顶，捆装牢实，装载石子、石灰、石粉、煤炭、矿粉、焦炭、煤泥等容易飘散渗漏的货物要低于车厢5公分，所有货运车辆严禁私自加高车厢，同时凭货物出厂单上路。对私自改装的车辆，必须自行拆除或由2024部门强制分割和拆卸。
（三）严格管理，上限处罚。在这次专项行动中，要在全县境内主要路段，设立固定检查站，严管重罚过境超限超载和随意抛洒、飘散货物车辆，同时采取固定检查和流动巡逻相结合，正常执勤与集中查处相结合的办法，加大查处力度。违反装载规定，车货总重量超过国家规定的超限运输车辆一律依法暂扣，卸货转运，依法上限处罚，切实做到违法行为不消除不放行。在不影响群众生产生活的前提下，要在企业主要的上道路口设置限高限宽标志，做到既能保障人民群众生命财产安全和不发生扬尘现象，又能减少资源税的流失。对偷逃税的车辆和企业，要从严从重从快处理，构成刑事犯罪的，移送司法机关追究责任。
（四）按照属地管理原则，全县各2024乡（镇）人民政府，要召开石料厂、石灰厂、焦化厂、钢铁厂、水泥厂、煤矿、煤泥厂、砂场等企业负责人会议，广泛宣传依法征收资源税和综合治理超限超载实施重大意义，争取企业的理解和支持，同时做好对企业的日常管理工作。
（五）县直2024职能部门和企业所在地乡镇政府要做好对企业的教育和管理工作，凡为运输车辆超装超载飘散物超过两次的企业，要进行批评教育，对不听劝告的企业，2024部门要依法暂扣或吊销证照。各2024乡镇人民政府，要严格按照工作要求，明确目标，落实责任，所包企业责任人要负起责任，采取有效措施，迅速开展工作，切实保障资源税征收和综合整治超限超载工作顺利进行。
二、责任分工
县资源运营管理局具体负责总体协调和督促检查。
县交通局：加强对车辆营运资质的管理，凡超载运营依法严肃处理，对货运经营者不按规定维护和检测运输车辆的，依据《中华人民共和国道路运输管理条例》，处1000元以上5000元以下罚款。对擅自改装上路营运的车辆，依据《中华人民共和国道路运输管理条例》，处5000元以上2万元以下的罚款。同时将考核、检查、通报等情况纳入年终交通考核目标。
县公路局：查处超限超载和抛洒、污染车辆，负责干线公路路面日常清扫和保洁。
县财政局：负责协调税收代征手续及其它收入的收支工作，加强各种票据管理。
县公安局：负责完善交通标志，道路过境车辆抛洒物、路面扬尘、车辆乱停乱放、证照不全、牌照不清等不符合上路条件车辆的整治。配合税务征管部门对偷税、逃税企业的立案查处，负责指挥超限超载车辆接受检测，维持交通、治安秩序，对绕岗、闯岗、逃岗、集结过岗和故意堵塞交通及谩骂、殴打、围攻治超人员的不法分子依法进行处理。
县工商局、县城管局：负责对企业2024证照的规范整治。
县监察局：负责对各单位执法人员在流动稽查工作中的执法行为和行业作风进行监督、检查，查处不作为或乱作为及违纪违规等行为。
县环保局：负责道路两侧污染企业整治，防止死灰复燃，确保合法企业达标排放。
县国税、地税局：负责协助县资源局对企业资源税和增值税的足额征收和对企业偷税逃税行为的查处。
县矿管局：协助县资源局加强对企业的管理和资源税的征收工作。
2024乡镇：根据“属地管理”原则，积极协助资源局做好辖区内资源税征收的各项工作。
三、工作措施
（一）成立组织，加强领导。为使依法征收资源税和综合治理超限超载工作有序高效开展，县政府已成立以县委常委、副县长为组长，政协副主席为副组长的高规格领导小组，下设办公室，具体负责此项工作。将一批身体健康、政治素质高，忠于职守、依法行政、廉洁自律、风纪严整的同志派到一线开展工作。县政府将实行县领导包乡（镇），乡镇领导包企业、包路段制度。各相关部门特别是部门的主要领导同志，一定要站在讲政治、顾大局的高度，精心组织，周密安排，切实履行职责，将这次依法征收资源税和综合治理超限超载各项工作落到实处。要在全县形成“领导齐抓共管，各部门联合执法、社会群众积极参与”的工作格局。
（二）广泛宣传，营造氛围。沿路各乡镇、县资源局、县交通局、公路局、矿管局、县公安交警大队各驻路执勤中队、乡镇派出所要紧紧围绕工作重点，开展各种形式的宣传活动，充分利用张贴标语、悬挂横幅、散发传单等有效形式，广泛向群众宣传这次行动的重大意义，最大限度地争取群众的理解和支持。同时，要通过广播、电视、报纸等新闻媒体，进行及时报道和广泛宣传，宣传口号要强硬有力，治超治限和征收资源税氛围务必浓厚。
（三）建章立制，长效管理。要建立健全例会制度、检查制度、情况通报制度，要定期召开会议，严格按照进度要求和实施标准推进工作。及时排查问题，检查落实到位。要建立和完善长效管理制度，理顺管理体制，明确管理责任。
（四）加强检查，严格考评。县征收资源税和治超治限工作领导小组办公室要加强检查，采取巡检、暗查、抽检和召开现场会等方法，了解、掌握各乡镇及县直相关单位工作的进展情况、完成质量情况、存在问题等，强化考评、严格奖惩。凡因监管不力造成不良影响，或者影响工作正常进行的，被县领导小组办公室发现或群众举报经查证属实的，依据2024法律法规，每辆车处罚企业所在地乡镇政府1万元，罚款由县政府从该单位（乡镇）经费中直接划拨。凡工作出色，在综合检查考评中获得前三名的单位或乡镇，分别奖励该单位（乡镇）5万元、4万元和3万元。
依法治理工作方案范文第4篇
查验收工作方案的通知》（十法治办201005号）精神，为进一步推进“五五”普法工作各项目标任务的落实，认真做好“五五”普法和依法治理工作总结、检查验收和评比表彰，制定市直教育系统“五五”普法依法治理工作检查验收实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻依法治国方略，全面检查验收市直各学校、单位“五五”普法依法治理工作情况，总结经验，查找存在的问题和不足，确保市直教育系统“五五”普法依法治理工作目标任务完成，服务经济社会发展，为建设区域性中
心城市提供智力支撑，推进法治**建设进程营造良好的法治环境。
二、总结验收主要内容
（一）“五五”普法依法治理规划确定的主要目标、任务的落实情况；
（二）组织领导和机构建设情况；
（三）《义务教育法》等教育法律法规宣传情况；
（四）单位领导班子、教职员工和学生学法用法情况；
（五）“法律进学校”、“法律进单位”活动开展情况；
（六）围绕教育教学中心工作，结合实际，深入开展普法依法治理工作情况；
（七）普法依法治理工作各项制度、措施、档案、硬件（包括办公条件、人员配备、教材发行、经费保障等）建设情况；
（八）普法依法治理主要成效和创新经验。
三、总结验收的方法与步骤
（一）主要方法
根据实际情况，教育局组织检查验收工作专班分组到市直各学校、单位检查验收。采取听取工作汇报、实地考察、查阅档案、召开座谈会、问卷调查、组织评估和综合测评、意见反馈等方法进行检查验收。
（二）基本步骤
总结验收的实施工作从2012年4月份开始分五个阶段进行。
第一阶段为学校单位自查阶段（4月上旬）。
各学校各单位要对照总结验收标准进行自查，认真总结本单位“五五”普法依法治理工作主要成绩和经验，查找存在的问题和不足，认真进行整改，各学校各单位要在4月10日前完成自查工作，并向市教育局政策法规科报送自查报告和提出验收申请。同时成立迎检工作小组，做好迎检各项准备工作，试点单位（**中学）于4月8前完成自查，并向市依法治市办报送自查报告和验收申请，4月底市依法治市领导小组对试点单位（**中学）进行先期检查验收。试点单位验收合格后直接进入迎接省抽查和总结评比阶段。
第二阶段为市教育局检查验收阶段（4月10日至30日）。市教育局将组成若干个检查组，对市直各学校各单位开展普法依法治理工作情况进行全面检查验收。
第三阶段为迎检阶段（5月份）。在总结市直教育系统检查验收工作的同时，迎接市依法治市领导小组组织的检查验收。
第四阶段为省检查组抽查阶段（6月），市直教育系统各学校各单位做好迎接省检查组的抽查工作。
第五阶段为总结评比表彰阶段（10月至11月）。各学校单位在总结验收工作结束后，市教育局要进行总结评比，对于“五五”普法依法治理工作成绩显著的学校单位和个人要予以表彰，并2024上级表彰的单位和个人，做好先进事迹材料的准备工作。
四、工作要求
(一)加强领导，提高认识。总结验收工作是“五五”普法规划的重要内容，是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节。各学校各单位要切实加强对总结验收工作的领导。把总结验收工作列入学校单位工作的重要议事日程，确定专人，明确责任。要广泛宣传，全面动员，周密部署，精心组织，注重实效。
(二)严格标准，事实求是。要按照规划确定的目标要求，对照检查验收标准，各学校各单位要坚持高标准、严要求，逐项自查，抓好落实。同时，要坚持从实际出发，认真总结工作成绩和经验，要扎实工作、务求实效，坚决防止形式主义，保质保量完成总结验收的各项任务。
依法治理工作方案范文第5篇
【关键词】高校档案；法制建设；可持续发展
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-0278（2014）03-192-02
档案法制，通常是指国家2024管理档案事务的法律、法规和规章制度。档案法制建设主要包括档案立法、档案行政执法和档案普法等三个方面。立法工作是档案法制建设的前提，随着档案工作的不断法制创新，档案管理工作的新情况不断涌现，为有效开发利用新形势下的档案资源，预防和惩处档案工作领域违法违纪行为，必须依靠立法来制定相应的管理规范和标准，切实做到档案管理工作中有法可依、有章可循。档案行政执法是档案法制建设的关键，通过到各系统、各行业开展档案行政执法检查，运用法律的手段加强档案管理的监察，确保档案法律法规的贯彻落实，是依法治档工作中有法必依、违法必究的重要体现。有效的档案普法宣传教育，是档案管理的法律法规及时向广大人民群众进行宣教，使大家能够了解掌握相关的档案法律法规知识，引导他们自觉参与到档案工作中，为档案工作的开展创造良好氛围起到极为重要的作用。
2013年3月，国家监察部、人力资源和社会保障部、国家档案局联合签署并以第30号令的形式实施了《档案管理违法违纪行为处分规定》。《规定》的颁布实施，适应了社会主义市场经济条件下依法管档、依法推进档案事业科学发展的客观要求，对于进一步加强国家档案管理，深化依法治档进程，确保档案完整与安全，提高档案工作科学化水平，具有十分重要的现实指导性和针对性。加强档案法制建设，坚持依法治档，是新时期档案工作法制不可避免的新形势，更是推动档案事业可持续发展的重要保证。作为档案事业的重要组成部分，高校档案工作在不断走向信息化和现代化的同时，还应适时适当的推进其法制化进程。笔者作为一名高校档案工作人员，结合自身的实际工作，现从微观层面分析探讨高校档案法制建设中存在的问题及对策。
一、高校档案法制建设中存在的问题
（一）档案法制观念不强，依法治档意识淡薄
在高校档案工作中，普遍存在法治意识薄弱的现象，主要表现在：一是档案工作人员对档案管理的意义认识不足。由于对教育改革的狭隘认识，档案事业建设在高校中往往从属于教育改革，档案事业经常被一种对当前教育改革是否有用的实用主义来衡量，即以实用主义来评估档案工作是否有用。但是档案是历史的产物，往往不能产生直接的教改成绩或效果，所以这一观念其实违背了档案的价值属性。所以在高校中，档案往往是到检查评估利用的时候才显出它的价值。二是教职工对依法治档的观念淡薄。档案违法行为所产生的后果往往具有间接性、隐蔽性，人们一般都没有意识到某些行为已经构成档案违法行为，更不知道档案违法行为会造成的危害和损失。而且在高校的档案管理工作中，很多时候教职工都认为档案资料的2024、转移麻烦而且无意义，常常不当回事，将其视为负担，所以在学期或学年结束，该交的档案资料也没有整理移交，需档案管理人员的多番催促。
（二）高校档案执法力度不够，执法方式单一，执法者素质有待提高
高校档案管理工作与其他各类档案工作类似，也存在着各式违法行为。诸如：违反规定非安全保管档案，私自藏匿档案材料，拒绝或折扣移交应当归档的档案，擅自转让或出卖珍贵档案以牟取私利，泄露机密档案等。但此类违法行为却鲜有被查处的，即便有被查处的情况，也往往存在执法力度不够和方式单一的问题。高校档案行政执法人员是高校档案行政执法工作的主体，其法律素养和执法素质的高低直接影响着高校档案法规的实施效果。许多高校档案执法人员虽对档案业务较为熟悉，但法学知识较为欠缺，对依法治档的把握能力较差，同时也存在着一些不能坚决执法，甚至知法犯法的严重情形。因此，如何在现有形势下，一方面不断加强高校档案执法力度，丰富执法方式，另一方面将提高高校档案执法人员素质落到实处，增强执法监督效果，进而保护国家、集体和公民的权利，并维护高校档案法律、法规的权威，将是高校档案法制化过程中的一个重大现实问题。
（三）档案工作常处于被动状态，档案工作无动力无目标
档案工作在很多时候都处于被动状态，坚持依法治档往往只是高喊口号，并没有落实到工作实处，形式大于内容，被动大于主动。这是由于对档案重要性认识不足和档案法治意识薄弱所造成的，而在高校中，这种现象往往更为严峻。原因是高校档案管理工作比档案局和各级档案馆的档案管理更容易被忽略，同时也使人们产生了档案室是“最闲”、“无作为”的工作部门的误解，致使高校档案工作者失去工作积极性甚至产生懈怠心理，出现了“不主动”、“不作为”的不良现象，档案只有到检查评估利用的时候才凸显它的价值，档案室似乎在这个时候才有所作为。部分工作人员存在“不主动”、“不作为”的不良现象，只是按部就班完成指定工作或上级交代的任务，被动的机械化的工作使学校档案工作停滞不前。同时，档案事业的本质属性决定了档案部门不在热线，档案工作也鲜为人知，因而很少得到社会和大众的关注和重视，使得部分档案工作人员忽略了档案事业的重要性，造成档案工作人员对于自身工作没有正确的认识，不明其意义所在，存在“为何做”、“做何用”的困惑，长期以往则对档案工作无动力无目标。
二、加强高校档案法制建设的对策
（一）加强档案法制宣传，提高档案法治意识
意识决定行动，所有优化档案工作管理，提高档案管理工作效率，提高档案工作人员的积极性和主动性的办法和措施，都必须以树立正确的依法治档意识为前提，才能得到顺利的实行，也就是说，强化档案法治意识，是坚持依法治档之首。为了提高广大师生的档案法治意识，必须加强档案法治宣传力度。
第一，在学校公示栏布告档案管理的各项法律、法规、规章制度以及学校档案管理工作的具体情况，在固定的宣传月举办成果展览，增强师生的社会档案意识和档案法治观念，促使其自觉遵守档案法律法规，为依法管理档案工作打好群众基础。另外还通过学校的内部网络进行宣传，建立档案馆网页和互动平台，达到更广泛的宣传效果的同时便于师生查询了解学校的档案管理工作动态，并为档案工作提出意见和建议，帮助档案员不断优化学校的档案管理工作。
第二，对档案工作人员进行继续教育，向全体档案工作者开展全面深入的档案法治教育。一方面，在内部召开研讨会、座谈会，深入学习依法治档的理论、法律知识和进行执法案例分析，以案说法，提高档案工作人员社会档案意识和档案法治意识；另一方面，通过订阅档案期刊和其他大众媒体，传播2024档案工作的最新信息和理论知识。
（二）加强档案执法监督力度，提高档案执法者的综合素质
要加强档案执法监督力度，提高依法治档水平，重点要抓好四个结合：一是执法检查和日常执法监督相结合。要实行定期检查和不定期的抽查，并形成有效的检查制度，这是增强档案执法监督力度，提高执法水平的重要一环。二是行政执法与业务指导相结合。高校档案行政机关要按照国家法律、法规、规章制度、档案业务规范对档案的基础业务进行指导活动，对具体的档案执法人员进行定期培训，加强理论学习，逐步提高档案执法者的综合素质。只有密切结合，互为表里，协调动作，才能更好地增强档案执法的力度。三是行政处罚与宣传教育相结合。行政处罚是保障法律实施的一个重要手段，但不是基本手段，更不是唯一手段。在档案行政管理活动中，对少数违法者依照《档案法》实施行政处罚是十分必要的，但决不能乱罚、滥罚。而且，处罚不是目的，而是为了纠正违法行为，因此，在实施行政处罚时，要着重对违法者进行教育，责令并帮助其纠正，以纠正违法行为，充分体现教育公民、法人和其他组织自觉守法为目的的立法精神。四是档案法制建设与档案管理机制建设相结合。要建设现代化的高校档案事业，不能没有档案法制建设作保障，而要加快高校档案事业发展，就要建立和完善档案工作自身管理的运行机制。
（三）调动档案工作者的积极性，变被动为主动，将推动档案事业可持续发展作为依法治档的目标