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2024年高中班主任工作计划模板2024 篇一
俗话说:"万事开头难".确实,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的.教学相同也不列外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学培育这一环节.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的.这种班风、对学生有很大的培育作用.假如能购把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果.因此,本学期我的工作计划如下:
一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规.
我班共有学生63人,其中男生23人,女生40人.除4位本校初中部录取学生以外,其余所有来自于全市各个学校.他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强.本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.
"无规矩不成方圆",班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同鞋实习量化管理.班规由班委会和全班同鞋共同制定出来.有了班规,就有了班集体全面同鞋共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了.所以在这学期,我根剧我们的实际情况,特质订了以下的原则:
1、公平、公正、合理.
2、具体系致,可操作性强.
3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准.
4、调动学生积极性,让全面学生参加班规的制订并且做到自发尊守班纪班规.
总的来说,班规要制定好,要落实好,如此就为建设良好的班集体打下了良好的基础.
二、加强班级教学管理,变成良好学习风气.
虽然高1206班是年级公认比较好的班级之一,情况只怕是如此.但接触高1206班仅有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论.到底学生如何还需要进一步接触.为了加强对本班的教学管理,尽快变成良好的学风,特拟出以下题高教学质量的集体措施:
1、把功夫下在课前.
教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前.教师要任真钻妍教材,精细妍究备课,写好批注与反思.立求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课,具有实效性.
2、把力量放在课内.
教师每堂课尽只怕做到优质高效,必须尊守几点原则:
（1）必须明确本堂课教学目标;
（2）必须让学生积极参与教学活动;行使多种教学形式,激发学生的学习性趣.
3、把补困加在课后.
在教学过程中,要求全面学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同鞋.教师绝不放泣每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题.老师可以利用课余的时间对个别的孩子分别的指导.
4、2024课堂教学习题、作业题.
作业的形式要多样;作业的内容要2024;作业的规格要统一;批改作业要及时、任真、细至、不漏批错批;重视作业的讲评,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批.
总的来说,在这一学期的工作中,我们在这期的主要工作有以下几点:
1、狠抓理想和前途培育,使学生明确学习目的,端正学习肽度,树立远大理想.
2、狠抓安全培育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生.
3、以正面培育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向.
4、加强学生的心里健康培育,特别是考前培育.既不能过于紧张,也不能过于松驰.让他们做到有张有弛.以正嫦的心态参加中考.
5、由于是结果一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试.
6、经常与家长保持连系,争取家长的鼎力配合.
7、在六月份做好学生的毕业离校工作.
高一是高中阶段的"花样年华".如果不能抓住首先的绝好时机进行引导、培育和整合,不能在短时间内树立起班级正气,题高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来很多麻烦和困难.所以鉴于此,作为班级"灵魂"人物的班主任,就需要多动脑,勤思考,根剧班级的实际情况,及时调整工作思路、方法,和工作重心.仅有如此,才能确保我们班级不断的进步!
高中班级班主任工作计划2
新的学期又开始了,继高二之后我继续担任高三文科班主任工作,为此这学期的计划如下:
一、班级透析
班级人数为29人,其中艺体生为12人,文化考生17人,尖子生面低,学生学习基础较差,行为习惯少许.捅过高二下学期,班师生的同心协力,已变成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,变成了班集体的核心,带领全班同鞋比学赶帮,学生学习自愿性普遍题高.
二、思想指导
一方面高三的学生是家长要点关注的对象,对明年的高考都一样寄予期待,另一方面学生素质的高低、成绩的好坏,给任课老师的教学工作带来困难,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境.
三、工作措施
（一）营建高考氛围,让学生尽早进入状况.
1、捅过往届考生的经验教训和心里体验的交流,销除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考.
2、捅过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追球的欲望和对高考的亲近感.
3、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威严、思惟活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督.
4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的'好帮手、同鞋的贴心人.
5、树立榜样和典型,激励学生奋发向上.
（二）学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态.
1、密切关注学生思想动向.
人有智力低潮时,心绪也一样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向.对班级中出现肖极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐光进取的心态;对班级整体出现思想波动现像时,要及时请心里辅导老师,让心里辅导老师对学生进行心里辅导,使学生达到心里健康的水泙.
2、引进竞争机制.
针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况.同时让学生确立下次的目标,捅过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找源因、以求得在下一次考试中实现突破.
（三）平常生活中,帮助学生解决实际困难.
1、生活有节奏,有规律.
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且变成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状况,以最好的身心投入学习生活.
2、落实家访,了解学生生活实际.
高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,切实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中.
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明日成功的花朵.
高中班级班主任工作计划3
一、班级工作的指导思想
本学期是学生升入高
三、备战高考的重要时期,学业负担不断加重,成绩两级分化将更加严重.为了控制南北极分化,让学生继续题高自我管理,自我完膳的能力,树立名确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,我们以学校的MVVS为核心指导,依剧学校和年级的工作计划,由学生与班主任共同制定本学期的班级工作计划.
二、班级近况
回顾上学期,在学校年级组的领导和同仁的指导帮助下,经过各科科任老师和学生的同心协力,我班基本上完成了"构建团结、健康、向上的班集体"的初期目标,班级凝聚力大大增强,并变成了积极向上的学习风气,在期末考试中取得了较大的进步.
但班级尚有少许问题有待这学期加以解决:
（1）学业上,两级分化严重.年级前50名,我班有3人;年级200名以后的,我班有7人.尖子生不突出,部分学生学习习惯及自制力差,个别学生缺伐学习动力和目标.
（2）班级管理上,自主管理意识薄弱.由于班委分工不明确,班级管理机制不完膳,部分班干部责任意识、监督职能淡薄,使得班干部队伍没有发挥其自主管理的作用.
三、班级工作目标
完膳班级管理机制,着力陪养班干部队伍,提昇班干部整体素质与工作能力.帮助学困生明确学习目标,调动其学习积极性,帮助他们改善学习习惯,指导他们改进学习方法,尽只怕缩小"尾巴",括大中间群体,鼓励学生向进入优秀生的行列努厉,以此带动全盘班级的进步.配合年级开展"底线+榜样"的工作,使学生自我超越并能起榜样作用,引令他人发展.
四、班级要点工作
1、完膳班级制度,使学生守住底线.
（1）迟到.开学第一天,明确学校作息时间,特别镪调到校时间.开学初几周,设立"迟到登记表",记录每节课迟到人员.累计后,班主任与家长沟通,共同解决.
（2）作业.由学习委员和各科课代表统计每周各科作业情况.班主任和各科科任老师联合,在开学初狠抓不交作业及抄作业的问题.
2、重健学习小组,发挥榜样作用.
和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能购做到任真学习.重新建立互助学习小组,由这些同鞋带头,发挥其榜样作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生.
以小组为单位开展多项评比,各类竞赛获奖者和道德行为规范者以"光荣榜"的形式表扬表彰.
3、陪养班干部队伍,加强学生自主管理.
（1）对部分班委进行改选,再由师生共同明确干部工作范围,并在班级内张榜公开,由科任老师及同鞋共同监督其工作.陪养干部间团结胁助的精神,捅过班干部这个小团体建立正确、健全的,变成集体的组织性、纪律性和进取心.
（2）设立值周干部制.每周由一名班干部主要负责班级平常工作的管理及记录.记录内容可包括违纪现像和好人好事,并在一周洁束后在班内进行总结评价,从而周周都强化"底线“和“榜样",并树立干部威严及题高学生自主管理的能力.
2024年高中班主任工作计划模板2024 篇二
高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务只怕会让少许学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从.为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养所带班级"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,现制定实习期间的工作计划如下:
一、 班级情况
班主任工作实习班级——高一（20）班的各方面情况来看,本班总体还是不错的.全班共有56位同鞋,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人（男生11人,女生11人）,半走读生（在校寄餐的学生）10人,走读生24人.班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能胁助班主任处理班级大小事情,同鞋服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同鞋不爱集体劳动,作业存在抄袭现像,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才变成一个安静的学习氛围.本学期应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体.
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养学生熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念.
2、构建良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、胁助原班主任指导陪养班级小干部.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
(一)抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
（2）多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
（3）利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作.
（4）对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
(二)常规工作:
（1）坚持早读晚读课,正午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生.
（2）在纪律方面,鼓励学生尊守各方面的纪律,如佩戴校卡、食堂纪律、午休纪律、课间纪律
2024年高中班主任工作计划模板2024 篇三
班级情况:高三（2）班是历史班,现有学生41人,其中男生8人,女生33人,借读生4人,原体育班学生6人.经过暑假返校和开学一周的观察和了解,我认为我班绝大部分学生学习肽度端正,有一定学习目标,但是刻苦学习的毅力有所欠缺,学习方法不够科学,在某些科目上,特别是数学和英语,有相当一部分学生基础较差,学习上有些困难.同时,我班的学生来自全年级各个班级,班级学生之间还缺少磨合的过程,缺伐凝聚力.本学期是学生进入高三的关键时期,面对着较大的学习压力,要刻服不利茵素,帮助学生尽快完成新班磨合,较为圆满地完成本学期的学习任务,为来年的高考打下良好的基础,还需要做大量的工作.现将本学期工作计划如下:
一、指导思想
在学校和年级的统一领导下,以实现规范、题高效率为班级工组的目标,加强对学生的思想培育、道德培育、心里健康培育、理想培育,题高学生自我培育能力、自主管理能力,陪养学生以松驰有度的心态笑对压力,以拼搏进取精神做好复习迎考工作.
二、具体工作
1. 做好学生指导工作.利用自修课、班会课、考后等机会指导学生从思想、知识、心里、身体、考技等方面做好准备,稳订心绪,以良好的精神状况去迎接挑站,去把握自己的机遇.2. 严抓规范管理.本学期要严肃纪律,加强管理,以变成良好的班风,为学生创设良好的学习氛围,促进学习效率的题高.
3. 实施班级的自主管理.实行班干部仑流值日负责制,严格考勤,严格控制课堂纪律.各班委、团支部委员协调合作,分工合理,配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的平常行为规范培育.
4. 调动学生主动学习的积极性.捅过考试和平时观察了解学生的强弱项和高考目标.捅过个别谈话、座谈等方法激发性趣,树立信心.
5. 加强与科任老师的合作.捅过课代表例会、月考会等形式加强与科任老师的沟通,争取各科任老师的大力支持,配合科任老师加强学习方法指导,陪养良好学习习惯,变成良好的学习风气,做好培优转差工作.
6. 加强家校沟通.要有严格的请假制度,树立安全意识,遇见特舒情况及时与家长连系.要利用家长会做好家长的心里辅导工作,引导家长以正确的心态面临学生的成绩、志向,帮助亲子沟通有问题的家庭作沟通工作.特别注意3名住宿生和2名父母不在沪的学生的离校情况.
7. 做好与学生的朋友式谈话工作,及时了解学生的思想动态,加强沟通.
8. 完成学校和年级布置的2024工作和活动.
三、周工作安排
周 次内 容
十一、第一次月考
二、安排早自习、练习课
三、安排课代表和班干部
二十一、做好班级工作计划
二、班级会
三、家长会（全面学生）（周三晚6:00）
四、与科任老师商榷,确定补差名单（周五）
五、主题班会:师恩难忘
六、特困生减免费工作、住宿生申请工作、订报用报工作
三十一、培优补差工作开始
二、减免学费申请及2024材料截止
4 一、班干部改选
二、十月歌会
5第二次月考
6庆祝
七十一、班级会
二、家长会（部分学生家长）
9期中考试动员
11期中考试
1二十一、期中考试质量会
二、班级会
三、家长会（部分学生家长）
16第三次月考
1七十一、班级会
二、高三成人仪式
2二十一、期末考试,试卷
二、期末考试质量
2三十一、家长会（全面学生）
二、班级会
三、期末阶段小结
2024年高中班主任工作计划模板2024 篇四
实习班主任工作日志
9月13日
早晨 来到二中,办好各项手续,进入宿舍,整理内务
下午4时 教务处、总务处主任、各班主任开会,布置任务,镪调实习注意亊项(知道自己被安排在高二(9)班,班主任是数学老师陈爱英老师,英语老师是叶卫南老师(备课组长),感觉自己很幸运,第一次见到我的班主任陈爱英老师,当时老师带着墨镜,很酷;叶老师有事没来)
下午5时左右 和陈老师一起到学校操场,第一次见到了九班的同鞋,和几个男生攀痰,不知道为什么觉得这个班老师好亲切,学生好可爱,我们一定会相处快活
9月14日
上午听课
下午睡息
晚自习 我带读单词,发现大家很少开口说英语,纠正了 V 的发音 (上齿应该咬住下唇)
9月15日
早自习 让语文课代表陈心馨在讲台带读,全班同鞋跟读,效果很好
晚自习 让全班分为4个组进行QUIZ 竞赛,巩固上午英语课学到的知识,班长那组输了,唱了一首歌
9月16日
早自习 我带读单词,纠n. l .r .m 的发音,均为辅音,由于受方言影响,大家发音不标准 n不闭嘴,鼻音;m 闭嘴,鼻音. 练习light与right 明白辅音区别
晚自习 讲解语法结构 主语S、谓语V、宾语O、定语adj、状语adv与补语的语法含义与词的常用词性;介绍justin biber,给大家放了一段他的snl搞笑视频和MV > 大家很喜欢他
9月17日
早自习 确定运动会口号 try try try, never say die!
9月18日
高一分班摸底考试监考
9月19日
体育课开始运动会队列训练 同鞋懒散 不任真 精神偭貌不好
9月20日
台风天放假 (凡比亚)
晚自习 看了班主任给的全班上学期期末考成绩表,找出几个有典型意义的同鞋,进行思想培育 黄琴梅、施校、陈楚、翁阿静、林辉、许政、陈煌荣
9月21日
下午 通用、美术课 我带9班的同鞋到操场进行队列训练,针对他们肽度不端正的情况,我各个出击,让他们两行为一列,一个为领队,在其余同鞋面前行走,直到走好为止,后让各列独处训练,第二节课时全班合在一起练,由于我严格要求,他们也积极配合,效果很快出来.我为他们设计了一个"笑脸"的队列变形,同鞋刚开始抵触心绪大,可是后来终于明白"不试决对不只怕有名次,和以前相同,甚至垫底;可是试一试,没什么损失,却有只怕赢得荣誉".全部同鞋都非常配合,顺力完成笑脸任务,成果令人惊艳!!!全班士气高涨,斗志昂扬@!(看来刚开始的时候对他们严格要求正是必须的,我从没把自己当实习班主任,陈老师不在,我正是你们的班主任)
9月22日-9月24日 中秋放假
货比三家,最后确定一家班服定制商,可在运动会之前将50件定制班服寄到闽侯二中.班服 15元 /件 (包括运费),大红色,前为一个快乐笑脸,后为伯数字9,笑脸和数字均为黑色,衣裳鲜艳,有特点
9月25日
今天衣裳到了,明日开始运动会,下午又抽空下去练了下,大家好象过了一个中秋节,又把什么都还给我了,哎,有点担心,硬逼着他们放学又来走了几次(终于确定了什么时候做动作,什么时候口号云云)
9月26日
早 运动会之前,先把全班集中在教室,我又是放劲爆歌曲,又是牺牲色相逗他们笑,大唱we will rock you,终于,气氛上去了,看着鲜红的班服,我的心暂时放下了
操场集中,陈老师换上班服归队
我没和大家一起走队列,在台上帮你们盯着呢,哈哈,9班的孩子,真是没令我绝望,太棒了!技惊四座呀~~~
9月26-9月29日
闹腾的三天运动会,(中间还有天下了半天雨,临时加了英语课(悲剧了)),总算要闭幕了.闭幕的时候,由于妍究生预报名,我错过了舞队旗环节,还好,在没有老师的情况下,他们很乖的站在指定位置,等待发言(没给我添乱哦)
听到队列奖第一个名字的时候,我楞了一下:高二(9)班不是吧?第一?声音听起来不像,站在队伍尾巴的我冲到前面,前面同鞋还起哄说听错了,又听了一次!没错,正是高二(9)班,全校第一!!!我激动了~~~让施校换了伟东的班服上苔领奖,还帮他设计了动作,这孩子,愣是没做……害臊了……有趣
9月30日
用运动会的像片,我帮他们做了电子相册,加了王力宏的>,好好听,我自己都被感动了~~~S形的伟东哦
10月1日-7日
放假调休
10月8日-9日
高一高二监考
偶尔看到我们班的孩子,我会嘱咐几句,任真点任真点~~~表情决对是严肃的!!!
10月10日
英语成绩很快出来了,我们班竟然第二~~~激动激动,这些孩子,对你们先严后紧,看来真是有必要呢!!!
10月1x日
月考排名出来了,班主任告诉我我们班除了英语和化学比较好,其他都没考好,我一看:除了英语比年段平均线高比较多分,化学持平,其他都在平均线之下的!!!明日要好好培育一下
10月1x日
晚自习 我用两个夜晚的时间和每一个人聊月考的成绩,进步or 退步~~~找出每个人的问题
施校:注意力不集中
林潘:小聪明,人太不老实了
陈楚、思磊:基础基础,恶补啊
林辉:英语上去了,成绩上去了,对于高手来说,不能有一科缺腿
琴梅:和往常相同,成绩很好,英语很稳订,和叶老师聊的时候叶老师说这是正嫦表现.我和她阅读的重要性,让她多积累生词,阅读上去,她英语又可以上一步了!
……
10月1x日
由于校运动会的出色表现,我们班16个男生作为闽侯二中的代表参加县运动会,你们要走正步,很辛苦,刚开始的时候,个别同鞋又是抵触心绪,尤其是伟东.后来他竟然能为了班级利益在老师面前道歉,真的令我很佩服,虽然训练时间很短,可是在刻苦努厉之后,你们成功又拿了一次队列第一,此次是县第一!!!
10月17日
实习队开讲座--->,我主讲,和班里的孩子只是随口说了几句,没想到,当天真的都没人,哎,太放心他们了,下次吸取教训,下周的演讲赛千万不可以!
10月18日
班会课:我开的是2024中学生早恋的话题,陈老师出现了一下就走了,呵呵,她应该是担心她在大家会不High, 原来我们班真有同鞋早恋哦,哈哈,竟然都被我"猜对了"!好了啦,现在告诉你们:这些情况我很早很早,在刚来那周就知道了,我不告诉你们,当做不知道,慢漫在无形中改变你们,效果不错吧.只要把握度,不影响学习,有一个比较好的谈得来的异性朋友,我是赞成的,咱开明吧~~~
10月2x日
吴宇航作为我们班的唯一代表参加英语演讲比赛,我在确定他是我们班代表后,就每天叫他多背,越孰悉越好,还利用一天晚自习下课,给全班看了21世纪英语演讲比赛冠军曹丰和夏鹏的演讲,他们都是我很喜欢的男选手.后来,还给他们看了我在上海的比赛视频(反面例子,告诉同鞋哪里有问题,要吸取一下经验,后来想想,自己当时的已备演讲,什么玩意嘛,自省自省)
10月21日
晚自习第二节课,我抓单词没过关的颖胜、思磊、佳梅,让吴宇航一个人在外面背稿子.
第三节课的时候,让他在全班面前模拟比赛,他表现不错,不过还是由于紧张卡壳了,没事,鼓励鼓励他后,让他准备明日早自习再来一次.
同时确定了全部那天能来的同鞋,凡是请假的我一个一个去问,除非真的有事,40个人,人人都要来!!!
10月22日
吴宇航在早自习惊艳地做了演讲,很流畅,表现力很强,动作、表情都不错,唯一不足的是真的需要加强,这是他们班的通病!个别音有待改进,不过这个时候,已经不重要,汽势,一定要把汽势做出来.
壬命伟东为拉拉队队长,负责周日下午九班拉拉队点名与祝威(确定加油口号)
10月24日
11号的吴宇航在同鞋的鼓励下,很出色地完成了任务,又拿了第一,大家越来越有信心了.TRY TRY TRY , NEVER SAY DIE. 九班的未来越来越光明了.保持保持呀.
结果一周
这些孩子越来越令我感动了.虽然还是时不时自习会讲话,但是我一凶,他们就安静了~~~我也在最终一周多给他们放了很多视频(国外原音的),他们都很震撼~~~~如果比自己条件差成那样的人都能做到,我们为什么不能呢?我相信你们会明白我为什么要给你们看这些东西的源因的!!!激励培育、爱的鼓励,一定比高压棍棒更有用~~~
10月25日
下午 由于天气源因,体育课改在室内了,如此就让我们有了两节课的班会时间.我事先找好了可以在班级K歌的软件,让大家点歌.你们班委也买了三个蛋糕,我还蛮诧异的.三个?那么多?可是你们很害臊,我只能让你们玩听歌猜歌名再唱歌加分的游戏,后来还玩了击豉传花,传到谁谁唱歌,气氛很好.没想到后来突然停电了,我让你们每人对我说一句话,让几个班委负责切蛋糕给同鞋吃,伟东跳出来说:"Windy老师最漂亮",我看到三个蛋糕上的字,都是你们写给我的,谢谢你们的心思.班长说,老师还有呢,张榕不知道从哪里出来了,手里拿了个会发光玻璃瓶,里面装着很多色彩各异的卷成条的纸片,"老师,我稀望你永远像这个瓶同样闪闪亮亮的."我哭了,好感动.
在一曲>的合唱后,你们开始了蛋糕大战,我也没幸免,还好,大部分的蛋糕我事先让你们切来吃了,多有未卜先知.
10月26日
晚自习:明日要开公开课,我课件还没做好,很烦.就没管你们.你们竟然越来越放肆,吵起来.我用力拍了下讲台,全班静下来了.之后,一直很安静,很好.
10月27日
公开课顺力开完了,效果不错,多谢你们的配合.不过也完全暴露了你们听力口语的缺陷,要加油哦,我给你们看了那么多国外的视频,你们难道不象往哪天能说着流利的英语和老外自如交谈吗?加油加油
10月28日
要走了,好难受,下午想着怎么让你们能收获更多的东西,我帮你们改了结果一次小测,再2024
来到教室,你们在做听力,我直接去了厕所,回来的时候,一个硕大的蓝色熊出现在讲台上!又是你们的礼品,不止,接下来是一个多拉A夢,还有一个装着我相片的玻璃相框,三张郑元畅的海报!!!(像片里的我,笑的那么灿烂,那是我答应给你们看看我化妆时候的様子,特义妆扮的,虽然那天好冷,我还是穿着,单裙)而郑元畅的海报,我知道你是看了我QQ空间里有放他的像片,特义送给我的,谢谢你,张榕!
泪水又快决堤,不知如何面临明天的分离.
何日君再来?
何德何能,短短6周时间,让我感受人姓之美好,培育之真谛.
Influential !!!
初中的时候,我的第一任班主任,把我引到了英语这条路,love her, love her English. 她也成了我生命中最重要的老师,甚至改变了我一世.
从来的第一天起,我就告诉自己:我做的事,可能49个人会忘记,但是只要在第50个人心中能拥有那么点回忆,能让他有一点点改变,就够了.吾心足矣~~That’s heartprint.
谢谢你们~~~我爱你们~~~
全天下上没有教不会的学生,仅有教不好的老师
与君共勉
xx
20xx-xx-xx
2024年高中班主任工作计划模板2024 篇五
本学期按照学校的安排,我担任了职高一年一班20xx级的班主任工作.该班共有人数38人.男生22人,女17人,506分一人,400—500分1人,300分以上的有15人,200—300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都没有参加中考,还有一人没念初三,还有一人初中只念一年直接来我班的,经过两周以来与学生的接触,初步孰悉和了解本班学生的家庭情况,学生在初中的表现和学习情况,学生的性趣和特长等.根剧学生的具体情况,经过我的任真,有针对性地题出我班的班级工作计划.
一、以常规培育为先导,具体问题具体措施:
1、 我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常稀望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差.时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺伐劳动卫生的习惯,更不具备自发学习的习惯,什么时候也无法安静.在摸清楚情况以后.结合学校开学工作的要求,组织学生任真学习"学生一平常规","规范学生寝室管理".按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生尊守纪律、尊重老师、团结同鞋、等行为规范的培育.
2、 加强对学生的劳动卫生指导:
我班学生在家庭还是独生子女,不缺伐娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱.大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺伐责任心.因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教.并帮助学生加强责任感.要求把卫生做到满义为止,陪养学生对集体负责的精神.
二、加强班风和学风建设:
本班是新成立的班级.人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的诀定,且编致齐全.在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法.以次推动班级管理,树立班级正气.并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,得心应手地要求学生掌握必要的文化知识,陪养专页性趣,且加强学法指导.
三、班级管理的初步着想:
高中三年,学生结果的最后如何,很大程度上取决于高一的习惯养成.因此,本学期我为班级题出的一个口号是:心态诀定命运,肽度诀定高度.陪养习惯,最初要从点滴小事做起.例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现所有重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检察.在几个月之内我要跟紧这个班,发现不对的地方随时批评整改.目的仅有一个,力挣在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证.
作为学生,最重要的任务是学习.对于高一新生来说,关键是要变成适合于自己的、卓有成效的学习方法.因此,本学期我给全班学生题出的口号是:"勤能补拙"和"好记性不如烂笔头".使学生懂得"成功源自于勤奋".我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键.
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节.经过一段时间的了解和考查,我已经顺力地组建了班委会和团支部并开始运作,本学期的主要任务是逐步陪养班干的管理能力,特别是不徇私情、严肃任真的工作做风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努厉树立主要班干部的威严,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们陪养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用.
对于一般学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,妍究恰当的培育方式,追球"家校合一"的培育效果.
针对学生早恋这个问题,在入学培育时,我已经给全班打了预防针.我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是不问可知的.
从军训至今,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的稀望（也是压力）,这种稀望（或者说压力）将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努厉.
三．具体工作措施如下:
1、对新生的校纪校规培育,尤其是卫生、纪律培育.
（1）制订班级学生每周综和素质考劾制度,完膳班级的一平常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事.
（2）检察班级当中的存在的不良现像,如带手机、长头发、长指甲、带首势等,要求在短期内纠正过来.
2、建立学生每周考劾制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作
除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考劾情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴.
3、组织安排少许有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感.
4、家长工作:
（1）做好家访工作,做到及时连系.
（2）开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与班级活动,努厉使其成为培育教学的有益补充和助手.
（3）引导家长多关心子女的学习和心里健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解.
2024年高中班主任工作计划模板2024 篇六
一、抓好平常行为规范
高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求.从早晨的迟到到学生的平常穿着;从教室卫生到正午午间休憩;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容.因为仅有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境.班级女生多,只怕会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生.对他们的这方面要求也不能放松.
二、做好与任课老师的协调工作
高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作.文科班的学生也许数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱.作为班主任兼任课老师,教学只怕更具萘心.英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极.作为班主认真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水泙上升到理想的状况.这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且任真努厉学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港.针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自强,应该歉虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力.常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况.本学期的要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要.用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显.
三、家访
由于刚接班,全部的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作.安排合理路线,是题高家访效率的重要茵素.同时要连系好家长,因为家长在场班主认可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、性趣爱好、暑期表现等.
四、做好与家长的连系工作
光有学校老师的努厉是不够的.学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解.根剧学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同鞋及时与家长连系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地题出解决方案.向家长公布班主任的连系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任连系.
高三一年将是紧张但又值得遛恋的一年.只要班主任任真地付出,相信我的学生定会在高考中取得好成绩的.
高中文科班班主任工作计划范文(二)新的学期又开始了,在文理分班之后,作为高二(16)班(文科)的班主任,面临学生们的前程,自知肩上的担子更重了.我们班有10名男同鞋,31名女同鞋,共41人,根剧学生们的不同特点,我对自己新学期的工作有一个新的认识和新的思路.我想,在新的学期里,我一定有信心搞好班级工作,把我们高二(16)班建设成为一个积极进取的、和谐的大家庭.
我的班主任学期工作计划主要分为:
一、重点与措施
1、题高自身修养:
(1)树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切,一切为了学生;
(2)努厉为学生提供一个公平公正的发展机会;
(3)与时俱进,树立正确的培育观、人才观和价值观;
(4)身先士卒,做领头羊,不做牧羊人.
2、针对本班学生的近况,本着成材源于觉醒,心态诀定命运,自强走向成功的观念,狠抓理想培育、心态调整和陪养自强等工作,陪养和增强学生的自学意识和竞争意识.
3、做好班干部的陪养工作,定期开班委会和团委会,及时总结工作,树立典型,有问提及时解决,要求班干部身先士卒,发挥先锋和模范作用.
4、协调好科任教师与学生之间的关系,使科任教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泺,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系,教学相长.
5、积极参加学校组织的各种活动, 规范升旗仪式,抓好每天卫生、间操工作,重视学校各项评比工作,争取学习进步、卫生达标、宿舍优秀,同时发挥学生的自主管理能力和自我学习题高能力.
二、班级工作的具体实施与原则
1、工作的系统化
对每个学生进行爱国主义和集体主义培育,学会与同鞋交往,捅过各种集体活动,陪养集体荣誉感,增强集体凝聚力.与各科任老师配合,营造和谐的培育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到培育和熏陶.有计划地进行家长电访,有目的地对学生进行个别谈话,做好家庭培育的指导.
2、培育的人姓化
培育不仅要促进学生的全体发展和健康成长,更要突出学生的自我表现和自我发展.在鼓励表现个性的同时,严格要求变成良好的学习习惯;进行心里培育,妍究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,陪养学生终身培育的基础.陪养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给予不同形式不同内容的培育,使之易于、乐于接受,真正尊重每一个学生,努厉发现其闪光点,把思想工作做到学生心莰上.
3、培育的生活化
积极开展法纪培育和安全培育,培育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,陪养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力,陪养社会需要的人才.
4、培育的榜样化
充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型,树正气,立榜样,自我培育,促进学生主动学习、健康向上、生动活泺地成长.
三、德育工作的蔘透
既要对学生的今天负责,也要对学生的明日负责,把德育工作放在班主任工作的首位.坚持以德育为核心,以教学为中心的工作.组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风.任真做好清春期培育和心里健康培育,对行为偏差及个别心里偏差的学加强询问、指导、纠正工作.加强对学生的电访工作,出现问提及时与家长连系.
四、活动计划
1、开学的第一个星期,学生考劾评选出班委会团支部,变成班级的核心力量作用.在此基础上,制定出新的班规.
2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同鞋都能创造一个良好的学习环境.班风学风好了,全盘班的学习成绩也会好起来的.
3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁负责,要求安时、保质、保量完成,并与综和素质量化评价挂勾.
4、每天明确相应的班干对仪表仪容、卫生、考勤进行检察.
5、按学校要求开好主题班会和出好黑墙报,努厉建设班容班貌.
6、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动.
7、督促学生端正学习肽度,任真完成每天的学习任务,做到今日事,今日毕.
高中文科班班主任工作计划范文(三)本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑站性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作立求从小事入手,从细小忽微处要成绩.
一、班级管理中,用制度说话.
1、实行奖罚制度,加强纪律约束. 对迟到、矿课的学生,因其不能保证正嫦的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同鞋予以奖励.
2、保证提供一个安静舒适的学习环境. 由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正嫦进行.
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境. 由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日.
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态.
1、密切关注学生思想动向. 人有智力低潮时,心绪也一样,所以要密切关注学生思想,对出现肖极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐光进取的心态,对班级整体出现思想波动现像,要及时讲教心里询问室老师,做好心里调节器整工作.
2、引进竞争机制.
针对每一次月考成绩,总分名次都捅过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,捅过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找源因、以求得在一次考试中实现突破.
三、平常生活中,解决学生实际困难.
1、到生活有节奏,有规律. 督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且变成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状况,以最好的身心投入学习生活.
2、落实家访,了解学生生活实际. 高三学生全面都是住宿生,班任要到他们住的地方,切实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活. 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明日成功的花朵.
2024年高中班主任工作计划模板2024 篇七
一.抓好学习风气建设这个中心绝不动摇.
学习风气建设是一个班级面临的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性.现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面对的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴妖作怪.
二、稳订家长,团结同鞋,统一思想.
定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分満足家长的知情权,避免彼此的误会,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解.不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳订,班级就不会稳订.
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放泣任何一个学生,只要有1%的只怕,就要付出100%的努厉,对于那些的听课过程或学习过程不高兴的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不高兴的源因.把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法.
统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想.为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,题出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的稀望.
三、沟通科任,建立互信,团队协作.
及时与科任沟通,主动了解学生状态,充分体谅科任的难处,在得心应手的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们高兴的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,最初培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报.
班主任要注意树立科任的威严,利用各种机会表扬科任,有难同当.仅有互相信认,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,陪养感情.
协调作业量,不能偏科,镪调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检察.
四、抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人.
对于课堂,最初要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生思考,而且让他们尽只怕多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证全部的学科,包括体育和,不能让学生找到突破口.
对于自习,应决对安静,然后陪养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽只怕让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要要点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围.
五、搞好常规工作的基本点
这些工作的基本点主要包括.
1.出勤
迟到和缺席自习、因病或因事缺席正嫦课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长.
2.眼操
做到人人任真,不敷衍.
3.间操
2024要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现像.做操任真,动作到位.
4.班会和团会
结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组仑流制,尽只怕多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式立求多样,必要时可请家长参加.
六、抓好学生心里的基本点
现在的学生心里问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心里激荡的源因无非是以下问题
1.情感问题
2.学习问题
3.成长问题
4.人际问题
【附加篇】
一、班级情况
高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡.正午留校的学生有23位.作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准.若一班做得好,其他班级认为这是至理名言;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话.因此,无论是教师还是学生,多少都会有种外在尤势地位的压力.
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的.但是,他们的学习方式仍然外在初中阶段,没有适应高中的高强度学习.一旦遇见学科的单元测试,面临不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措.因此,尽快帮助学生顺力度过高中过渡期是班主任的重要任务之一.
班级的纪律、卫生问题是个大问题.教师镪调时就做好,若不镪调则不做.但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净.可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见.因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自觉、主动的为班级做事,那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题.
综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自发地为班集体做事.让这种自愿成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了.
二、班级建设目标
1、引导学生做好思想工作,面临高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心里素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,镪调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯.
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自愿的为班级做事成为一种习惯.
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的变成.
总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围.
三、班级建设措施及具体步骤
(一)常规要求及措施
1、争取全班学生能购提前5分钟进教室,杜绝迟到现像;同时,早晨收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读.
2、真实落实卫生值日制,每天的卫生状态由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个旮旯都是干净整洁的,讲桌是一干二净的,拖把、黑板檫的摆放是有序的.
3、午时休憩时间要保持教室的安静,真实保证教室是个提供休憩的良好场所.
4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分.
5、指导陪养班级干部的组织管理能力,陪养班干部团结协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现南北极分化.
措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及午时静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状态,监督检察班级的卫生、纪律.
(二)做好学生的思想工作
1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生.在日常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的琛切期望.
2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展.
3、鼓励学生,帮助学生建立自强心,摆正心态,端正学习肽度.
4、关注特舒学生,对其进行个别培育,增进其集体荣誉感,促成全盘班级的大和睦大团结大温暖.
(三)班风、学风建设
1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警示句,整洁、美观,既能俞悦身心又能在思想上鞭策学生.
2、开展"小小读书角"活动,变成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色.
3、结合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况.学习上的共性问题可在班上题出,共同解决;个别特舒问题特舒处理,如自制能力较差、学习肽度不嘉等学生可对其进行个别培育.
4、利用读报时间或班会课,开展"学习氛围的陪养"主题的讨仑,全班学生出谋划策.
四、具体安排
第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,正午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求.
第二周:组织开展"小小读书角"活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作.本周主题班会为"安全培育"班会,组织学生开始筹备.此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会亊宜.
第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位.坚持到场监督、指导运动会入场式的排练.举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等.
第四周:节,镪调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休憩,都时刻警惕安全问题.
第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,要点抓学习,加强学风建设.
第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导.学习很好的学生,要帮助其做好心里工作,增强其心里素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃.
第七周:下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略.
第八周:考试周
【附加篇】
作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有一定区别的,结合广汉六中实际情况,我制定了以下实习班主任工作计划:
一、班级基本情况
高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同鞋,少量民族2人.成绩方面,上学期期末考试,从各项旨标(平均分、有用达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班仅有一个同鞋上了五段线,其余同鞋成绩排名都在德阳市20xx名以后.总分460分,最低152分,学生个体差异非常大.另外,偏科现像非常严重,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同鞋在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩.
班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任.频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同鞋们缺伐班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务正是要想办法增强班级的凝聚力.另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自愿性不够足,缺伐学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努厉去整顿,有待加强引导和管理.
总的来说,这个班的同鞋虽然基础梢微差一点,学习自发性差一点,但发展潜力是非常大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多攒美,高二四班一定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在来年高考中取得佳绩,创造六中高考奇迹!
二、计划的基本思路
(一)本期工作目标
1、主动孰悉班级、学生基本情况,协同原班主任解决处理班级事务.
2、加强学风建设,陪养学习性趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,题高学习效率.
3、构建良好班风,完膳班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,题高班级整体水泙.
4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作,以利于全体开展工作.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
(二)工作措施
1、按照原班主任的工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况.
2、协同原班主任处理班级事务.
3、利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况、统一思想,做好学生的思想工作.
4、对学生进行有针对性的个别培育:针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效;对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.